漳村煤礦：創新驅動打造礦山“智力”底座

習近平總書記指出，創新是引領發展的第一動力，創新驅動實質上是人才驅動。作為“服役”60余年的漳村煤礦，資源枯竭，短板凸顯。如何在轉型中交出真金白銀的答卷？漳村煤礦堅持唯才是舉、德才兼備，功以才成、業由才廣，全方位高端引領、深層次梯隊幫帶、系統化后續跟進，以創新驅動打造堅實“智力”底座。

黨員干部：勇挑重擔善作為

黨員領導干部是企業發展的 “領頭雁”，是帶領員工群眾干事創業的指揮部。該礦按照“好人+能人”的用人標準，把選人用人聚焦到內在素質高、發展潛力大、員工反映好的干部上，作為選拔任用干部的基本要求,拓寬選人用人視野，打破年齡、資格限制，廣開納賢之路，大力選拔扎根一線、作風過硬、成績突出的干部，選拔那些勇于開拓、善于創新、敢于負責的干部。

“這個必須按照標準執行，現在咱們的生產地質條件不太好，要想辦法克服困難，最大限度提高回采率，把精益管理應用到實際中?！鄙a科負責人就細采邊角煤，提高資源回收率的精益管理和大家一起探討著。

同時，該礦持續優化基層隊組班子結構，將技術過硬的“施工隊長”配置優秀的支部書記，堅持黨管干部，黨管人才，打造政治強、作風硬、懂政策、善經營、精專業的新型高素質干部人才隊伍。其中，以“創新+創效”的綜掘二隊隊長丁磊、“實干+能干”的開拓二隊黨支部書記張繼龍等一批學歷高、能力強的隊組帶頭人已然成為生產線上的“標配”。

該礦還實施常態化采集、精細化分析、系統化檢視，對中高管理人員進行深度掃描、精準“畫像”。建立“剛性”優勝劣汰機制，進一步優化結構，完善技術、行政職務“雙系列”培養選拔人才機制，暢通技術人才、管理人才、高技能人才相互轉化通道。

高技人才：精準培訓建機制

“隨著礦井戰線不斷延伸，今天我主要給大家講一下變化管理三鎖定方面知識，目的主要是讓大家掌握變化、控制變化?！边@是調度室副主任岳書慶正在周五技術大講堂上給技術人員進行授課。

作為60后的技術“大拿”，岳書慶在退休前，心中最大的愿望就是為礦山多培養一些專業技術上的高、精、尖人才，進一步從80、90新生代中選才、育才。在“干部上講臺，培訓到現場”的基礎上，他以大師工作室為課堂，以“互聯網+”為依托，聚集各隊組多名高級技師、技術員、機電愛好者，結合礦井生產實際進行技術交流和專題講座，形成一級帶一級，梯隊式傳幫帶。其中，在他的帶領下，徒弟王喜民也成長為煤炭行業技能大師，并擁有了以自己名字命名的工作室，技術成果更是枚不勝舉，多項革新應用到生產中，節約資金上百萬元。

像岳書慶這樣的傳幫帶，是該礦深層次梯隊化人才培養的一個縮影。該礦堅持增強人才培養預見性與長效性并舉，正確處理當前需求與長遠發展關系，制定各類人才成長的“路線圖”，把準“關節點”，做到既“解渴”當下，又謀劃未來，使技術人才不斷代、不滑坡。

該礦按照“優秀人才優先培養、核心人才重點培養、稀缺人才定向培養”的思路，實施梯隊人才培養計劃，形成以專業副總、首席技師為第一梯隊；以科隊長、班組長為第二梯隊；以大學生、技術員為第三梯隊的“三級”梯隊培養模式。堅持“干部上講臺，培訓到現場，服務到基層，幫扶到崗位”的原則，積極抓實礦層面的精準培訓、抓好隊組的自主培訓、抓牢崗位的實踐培訓，全面形成全方位、全過程、全鏈條的人才隊伍建設機制。

后備人才：創新培養激活水

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。大學生員工就是這一池活水。如何激活這池活水？該礦有妙招。對于招聘的大學畢業生員工，男生全部下井，女生則分配到選煤廠、選矸車間、機運隊、機電隊等生產崗位鍛煉。

“刀在石上磨，人在事上練”。越是艱難困苦，越能磨礪心性意志，越能增進才能。該礦對大學生開展多角度創新培養機制，做到政治上關懷、工作上支持、生活上關心，為他們施展才華創造有利條件和良好環境。實施大學生“撴苗”行動，讓大學生在崗位上鍛煉，通過培養，優先提拔、優先重用，逐步成為隊組技術員、管理骨干，進一步推進隊組“強身健體”。

同時，該礦采用公開競聘選人用人政策，變“相馬”為“賽馬”。通過競爭擇優機制，將真正“想干事、能干事、干成事”的優秀人才選拔到重要崗位上來，既増加選人用人的科學性、合理性、全面性，又激發廣大員工的干事創業工作熱情。

該礦還分類建立后備人才信息庫，為優秀大學生量身定制成長計劃，實行動態管理、實時更新、有進有出，讓有能力、有干勁、有激情的大學生脫穎而出，并強化戰略人才儲備，為建設“精益高效、數智綠色、持續發展新礦山”打造堅實“智力”底座。

（文 李康 李輝）

責任編輯：郝佳麗